[Curso] El Diagnóstico no es el Paciente, la Tomografía no es la Persona

[Este artículo habla del próximo Curso de Pensamiento Complejo que empezará en enero]

El otro día estuve en una conferencia médica donde el ponente presentaba varios casos clínicos. Describía los síntomas, mostraba los valores numéricos de estudios de laboratorio y concluía con el nombre de la enfermedad.

-“Es Hashimoto”, concluía. Y pasaba al siguiente caso.

Y sí, probablemente tenía razón.

Sí es Hashimoto.

Sí coincide con lo que describió el doctor que dio nombre al síndrome. Sí es lo que dicen los libros de medicina. Y sí, responderá mejor a ciertos tratamientos que a otros.

Pero describir Hashimoto no es entender Hashimoto. ¿O sí?

Un paciente es su diagnóstico, pero siempre es MÁS que su diagnóstico.

Por eso, una tomografía es una herramienta, pero no es la enfermedad. Y ciertamente, una tomografía no es la persona.

La teoría médica, o endócrina o genética, no es toda la realidad fisiológica; es solo una aproximación a la realidad.

Por eso las ciencias evolucionan constantemente: porque nunca logran ser perfectas.

Entonces,

¿Qué sucede cuando pensamos que ya lo entendemos todo?

¿Qué pasa cuando creemos que podemos llegar a comprenderlo todo?

El pensamiento crítico parte de una premisa fundamental: a lo máximo que podemos aspirar es a una teoría o a una serie de explicaciones. Nunca tendremos acceso directo a la totalidad de las cosas. Ni de la salud personal, ni de la salud social ni de la salud medioambiental. De hecho: ¿Dónde termina una y empieza la otra?

El pensamiento crítico es el que se está recordando constantemente de que la realidad siempre está mediada por lenguajes, prácticas, creencias, conocimientos, sesgos, prejuicios y agendas.

Nos lo recordamos constantemente porque constantemente se nos olvida.

¿Has notado los malabares que hacen algunas marcas para no mencionar la cantidad de azúcar en sus productos?

Bien.
La etiqueta no es el contenido.

Hace 20 años, las Zucaritas eran “fuente de vitaminas y minerales” para ser “fuertes como el Tigre Toño”. ¿Cuánta gente creía o sabía lo contrario?

Hace 60 años, los Camel eran “los cigarros más seguros de fumar”, porque eso era lo que los anuncios decían.

Sabemos que la publicidad puede engañar. Pero, ¿y la ciencia? ¿Y los artículos médicos? ¿Creemos que están exentos de sesgos?

Si eres profesional de la salud:

• ¿Cuántas veces has reducido a un paciente a su diagnóstico?

Si eres paciente:

• ¿Cuánto te molesta ser vista solo como un diagnóstico?

• ¿Y cuánto te atreves a nombrarte más allá de tu diagnóstico?

Te voy a dar otro ejemplo, en los últimos 30 años la diabetes se quintuplicó en México.
¿Sucedió esto porque los genes de las personas cambiaron o porque la gente come más azúcar y es más sedentaria?

¿Y la gente es más sedentaria porque se hizo más floja y glotona o porque las condiciones económicas del país cambiaron gracias al Tratado de Libre Comercio y entonces la composición de los alimentos y su disponibilidad cambió radicalmente?

La pregunta de la diabetes tiene respuestas muy diferentes si se lo preguntas a un endocrinólogo, o a un genetista, o a un sociólogo, o a un economista o a un coach de hábitos.

La pregunta ya no es: “¿Quién tiene el mapa verdadero?”, sino: “¿Cómo podemos unirnos para crear un mapa más completo?”

Te invito al Curso de Pensamiento Complejo, Crítico, Multidisciplinario y Sistémico en Salud.

Más que criticar a los médicos que reducen a sus pacientes, o a las corporaciones que crean realidades, exploraremos cómo toda comprensión de la realidad implica reduccionismos. Y cómo es imprescindible ampliar nuestras perspectivas para comprender y crear mejor las definiciones de la “Salud” y la “Enfermedad”.

El curso inicia el 21 de enero de 2025. Está diseñado para profesionales y curiosas que buscan expandir los modelos con los que entendemos la salud, la longevidad, el bienestar, la riqueza, la sustentabilidad y las múltiples esferas que los componen. Tal vez, todas estas son una y la misma cosa.

Haz clic aquí para ver el temario, el calendario, los precios y los profesores invitados.

 
 

Esta comunidad no pretende llegar a las respuestas, pero sí a mejores formas de preguntar.

 
Victor Saadia